reporte escrito
15 y 18 años


Teacher Name: Gabriela Grassi

Student Name:_____________________________    Reviewer Name: ___________________________

Date: _________________

Project: Contrações


CATEGORY   RESPONSIBILITIES
  
Organizaciï¿œn Las ideas están organizadas de manera significativa.
  La secuencia de ideas es lógica.
  Mi introducción es interesante e invita al lector.
  Mis ideas fluyen unas con otras.
  Usé transiciones útiles entre los puntos principales (ej. "Primero que todo," "Similarmente").
  Tengo una conclusión satisfactoria.
  
Selecciï¿œn de palabras Mis oraciones empiezan de difernetes maneras.
  Cada palabra parece apropiada.
  El lenguaje que utilizo expresa mi opinión.
  Uso palabras descriptivas (adjetivos y adverbios) con frecuencia.
  Mis palabras crean imágenes en la mente del lector.
  Uso mis propias palabras e identifico las ideas de otros entre comillas.
  Uso verbos fuertes, activos.
  Uso sinónimos y verbos diferentes para añadir variedad.
  Los pronombres concuerdan con sus sustantivos.
  Omito palabras innecesarias en el primer borrador.
  
Puntuaciï¿œn Uso comas para indicar información adicional dentro de la oración.
  Uso comas para separar elementos en una serie.
  Un punto y coma conecta dos oraciones.
  Las comillas siempre se ubican después de las comas y los puntos finales.
  Uso dos puntos para indicar énfasis o introducir una lista.
  La puntuación adecuada termina la oración.
  Se diferencias las citas textuales (ej. sangría, espacio simple,tipo de letra) en el texto.
  Las citas textuales usan el formato adecuado incluyendo el uso correcto de mayúsculas, la puntuación y tipo de letra.




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